bat365在线登录网站教职工攻读博士研究生管理规定（试行）

（校人字［2018］12号）

第一条  为加强师资队伍建设，优化师资队伍结构，提升教师整体素质，进一步做好我校教职工攻读博士学位的管理工作，结合我校实际情况，特制订本管理规定。

第二条  学习原则

（一）专业对口、学以致用的原则。教职工攻读博士的目的是提高政治思想和业务素质，提高教学、科研、管理质量和水平，因此，攻读专业必须与本硕专业一致或与所从事的工作紧密联系；

（二）在职、就近的原则。教职工攻读博士原则上在确保本部门教学科研、管理工作正常进行的前提下，统筹安排，做到工作和学习两不误。

第三条  学习条件

（一）攻读博士人员必须是与我校签订《劳动合同》A类的、年龄在50周岁以内的聘用人员；

（二）申请攻读博士学位者，必须来校工作满一年以上，并且年度考核为合格以上者。

第四条  学习形式

教职工攻读博士学位，分为全脱产、在职学习两种形式。

（一）全脱产学习，工资停发，保险停缴，毕业后回学校工作的，受当年人才引进待遇；

（二）在职在岗学习，与学校签订服务协议，毕业后回校服务5年在读期间完成学校规定的工作量，工资保险及各项福利待遇正常发放。

第五条  学习期间待遇与责任

（一）经员工本人申请，学校审批全脱产学习的教工与学校签订服务协议，并办理停薪留职手续；

（二）申请在职学习的教师岗员工，学习期间按照学校规定完成工作量。在读期间不考勤不打卡，但需要参加学校及所在部门安排的会议、学习研讨等活动。充分利用时间保质保量的攻读及按时取得学位，工资及各项福利待遇全额发放；

（三）申请在职的行政岗员工第一学年每周享受3个半天带薪学习时间，第二年及以后学习期间每周享受2个半天带薪学习时间。行政岗员工完成本职工作的，工资及各项福利待遇。

第六条  本规定自讨论通过之日起执行，由人事处负责解释。

2018年6月3日