如果学生对养成良好的生活行为习惯的重要性及其作用认识不足,再好的规范也发挥不了应有的作用,只有认识提高了才能把遵守规范作为自觉自愿的行为。

提高认识首要的是让学生明确良好的生活行为对其成长、成才的促进作用,更是现代意义上的人的全面发展的需要,也是社会对人才要求的一个必备条件。提高认识还要纠正认为生活行为习惯是生活小节,是个人行为,无关大局的错误认识。通过提高大学生文化素养,可以极大地丰富大学生的精神世界,增进学生对世界、对民族和社会、对人生的理性认识,从而不断增强学生的社会责任感。一个学生的文化素养高,精神境界就丰富,就有一定的责任感和使命感,自然对自己的要求就高,自觉遵守规范的意识就强。文化素养是良好生活行为习惯的思想基础,所以提高人文素养是培养良好生活行为习惯的前提和基础。

习惯这个词语，都知道成功是每个人达到自己理想之后一种自信的状态和一种满足的感觉！每个人对于成功的定义是各不相同的，而到达成功的方法只有一个。那就是先得学会付出常人所不能付出的东西！人生所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。 成功是陡峭的阶梯。两手插在裤袋里是爬不上去的。许多次失败总会造就一次成功。 好的习惯对于一个人来说是命运的主宰，是成功的轨道，是终生的财富，是人生的格调。没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

高等学校的大学生、研究生～应当有坚定正确的政治方向～热爱社会主义祖国～拥护共产党领导和社会主义制度～努力学习马克思主义,应当热心于改革和开放～有艰苦奋斗的精神～走与工农群众相结合的道路～努力为人民服务～为实现具有中国特色的社会主义现代化而献身,应当自觉地遵守宪法、法律～严格遵守校纪校规～增强法制观念～有良好的品德,应当勤奋学习～努力掌握现代科学文化知识。立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才～做无产阶级革命事业的接班人。

高等院校是国家人才培养的主阵地，是社会主义精神文明建设的示范园。制定《大学生日常行为规范细则》，旨在促进校园良好风气的形成，培养青年学生的优良品德。所以希望大家都能规范自己，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才～做无产阶级革命事业的接班人。